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高一期末考试作文15篇

时间:2021-08-23 09:44:39 | 作者:佚名

高一期末考试作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的高一期末考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  那是一条老街,简陋的装修在无数个风风雨雨中维持了我的整个童年,潮湿的石板路直至今日依旧没变。

  老街里没有很多店铺,星星零零的几家水果店、糕点店还有杂货店。小时候总爱被外婆牵着手去菜市场,而老街就是去菜市场的必经之路,店铺的老板娘看到我总会宠爱的捏捏我的脸,我的脸似乎生下来就是被捏的份,不论是谁都喜欢捏我的脸。喜欢和外婆一起去菜市场,不仅是因为可以挑自己喜欢的菜,还可以去赚点吃的。甜甜的一声阿姨好,或许就能有一大把糖果赚到啦!明明开心的不得了却还是要故作客气地推辞一番,几个回合之后,来之不易的糖果稳稳当当地进入到我的“锦囊”之中。水果摊上是一个慈祥的奶奶,对每一个顾客都很热情,看到我更是笑容满面,不住地往我手里塞荔枝桂圆等小水果,嘴馋的我对这些哪有抵抗力,小手已经拿不下这么多东西了,又是一塞,两个口袋都变得鼓鼓的,很是可爱,圆圆的小脸又是被捏,算了,被捏就别捏了吧,这么多好吃的,已经够补偿我啦。

  最喜欢的就是家里来了客人,因为这样就会由我负责拿着钱下去到杂货店里买饮料,家楼下总会有一只狗,虽然害怕却也想挑战。紧紧地攥着钱,一步一步小心翼翼地爬下楼梯,已经望见了那只狗,却也当做没看见似的,眼睛不敢与它对视,生怕它看出了我内心的慌张与恐惧。镇定地走过它身旁,余光偷偷扫了扫,幸好没有跟上来,条件反射地拍了拍胸脯,长呼一口气。步伐轻快地来到大冰柜前,个子小小的我在冰柜前显得更加小了,好奇的眼睛在冰柜里探索,纠结着买哪个比较好,五花八门的包装使我对哪个都充满了欲望,最后只能咬咬牙,艰难的做出了决定。老大伯总会和我闹着玩,找钱的时候总会让我自己算,我掰着手指头一个一个认认真真地数,不敢有一丝怠慢。算对了,就给我一大把的硬币,小手抓的满满的,看我这可爱的模样,总会哈哈大笑,然后接过我手里那些已经快掉出来的硬币,换了张纸币给我。这可就轻松多啦,临走前的一根小棒冰算是给我的跑路费吧,也算是自己犒劳自己的一点小礼物。

  老街旁的菜市场如今已经重新装修了,可是老街依然没有变。外婆也已经不住在那了,搬到了更好的小区里,但是那条充满人情味的老街一直存在。小学六年匆匆而逝,如今的我挽着外婆的手又逛了逛那条老街,每家店铺的店主脸上还是挂着笑脸,还是和外婆寒暄着,见到我不免有些诧异,耳熟闻详的乳名又被重新喊起。“都长这么大了啊。”这是我听到的最多的一句话。一起说起以往的趣事,还是能心照不宣地轻笑起来。即使分开了这么久,还是没有尴尬,没有隔阂,谈笑风生依旧是那么欢乐融洽。

  那是一条老街,在我童年的时候,用简陋的装修点亮了我的生活,充满人情味的地方才充满阳光。

  兜兜转转,展眼过千年,红了樱桃,绿了芭蕉。过了几度江山,沧海桑田,睁眼看看这世界,依然在变。

  从“白帝城高急暮砧”,到不夜城中绚彩的霓虹灯下光怪陆离的人流、车流,呼啸而过,卷起躁动的风,直吹到被灯光染成暗红的夜空。夜的宁静被彻底打破,还有多少夜半的钟声能传到乌蓬的客船呢?北方的夜再听不到清脆的梆子声,也没有那充满京味的、亲切的“天干物燥,小心火烛~~~~~~”那悠长、醇厚的打更声被各式的重金属摇滚乐和汽车不耐烦的鸣笛声淹没,淹没。小院四邻充满人情味的一声问候被高楼大厦中的一个个“鸟笼子”分割的支离破碎。江南水乡二十四桥明月夜仍在,只是少了那吹箫的玉人;江枫渔火仍在,只是少了那悠悠的安静的惆怅;日出江花红胜火仍在,只是少了那风景旧曾谙的春来绿如蓝的江水,游廊画坊,灯火通明,水面浮动的灯影摇曳生姿赛过当空的皓月,因而皓月醉了,碎在水底,无人拾取。夜夜笙歌,灯红酒绿,温婉可人的江南就这样糜烂成一堆脂粉的污渍。变,不应是这样子。

  从鸿雁传书,鱼传尺素,青鸟殷勤为探看的羞涩,到如今E—mail、QQ上的甜言蜜语,梁山伯祝英台已化蝶飞去,桃花扇也已溅上污泥。留下现代的一群“痴男怨女”高喊着“宝贝宝贝我爱你,就象老鼠爱大米”,享受着快餐爱情的垃圾。变,不应是这样子的。

  从《阳春白雪》《高山流水》《广陵散》到现在低俗的《那一夜》《情人》,以及“我是个男的,你是个女的,所以你是我的我也是你的”等等令人不知所云的歌词,人们的耳朵正逐渐忍受着折磨。变,不应是这样子的。

  变,还是要变回最纯真的一颗心吧!

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”小时候的我特别喜欢过年,那时候过年对我来说意味着新衣服、新玩具、寒冷的天气、热腾腾的羊肉火锅、各式腌制好菜以及家里团聚的那种心底的释慰。

  但现在,过年对我来说似乎不像以前。

  每天早晨都早早地起床,忙碌地去上学、当学、写作业的日子可以暂告一段了,暖和的被窝和缤纷多彩的电视节目成了吸引我的另两种东西。过年意味着什么,从古至今,由于科学技术的日益发达,人们几乎快要淡忘了“回家”之一经典习俗。他们通过各种视频、各种电话能够把两个家庭,甚至好几个家庭联系再一起。他们仍旧可以享受过年的乐趣,只是过于表面,显得向寒暄。

  正因为这些,我却觉得家中没有了足够的年味。而那仅有的年味也只是从商场浮躁的.装饰、噪耳的音乐中传出。过年似乎平淡化了。

  但是,我还是渴望过年。

  我渴望坐在桌边,旁边是我至亲的人,和他们一起尽情地吃着火锅。

  我渴望天气更冷一点,最好有雪花从天而降,即使我会寒冷地打着哆嗦也要约上好友一起把浓浓的雪踩得吱吱响。

  我渴望走在大街上,人们纷纷而行,身上都穿着红彤彤的服饰,大家都面带笑容地谈天说地,时不时望着嘴中喷吐出来的团团雾气。

  我渴望呆在一个宁静的地方,看着如流水无痕般的时间驶过,树叶早就在树枝上不见了踪影,鸟儿从光秃秃的枝干上掠去,甩下几簇白雪和啼鸣。

  我渴望我能穿着软软蓬蓬的棉袄,戴着厚厚的手套笨拙地按响家中的门铃,我希望我的亲人们可以在开门见到我时仍旧把我当作童年的我,塞给我成堆的糖果和大大的红包。

  我渴望我能舒服地窝在沙发里,陪着他们一起看着电视,吃着零食,嬉笑怒骂,对电视节目或是某某的经历评说一番,然后泡上一杯浓茶和他们一起熬到天亮。

  我渴望人们的生活能够不再那么疲累,能够放下伪装,不必刻意去微笑,能有空找个时间和自己爱的人呆在一起,哪怕不说话也好。

  我渴望随处都能触摸到滚烫的心灵,在寒冷的冬季人们能够抛弃那个自私、冷漠、无情的自己,能够释放出自己的爱和真情,那么这个世界又如何会寒冷,那么这个自己又怎么会痛苦。

  我渴望能过一个好年,人们都能够找回那个原本的自己。最后祝愿:新年快乐!在新的一年里能够活得轻松,过得愉悦,把握好流逝的时光,珍惜现在手中的所有!

  佳作点评:

  这是篇以抒情为主要表达方式的,以“我渴望”排比,大段表达了自己渴望的生活,恰恰体现了小小的作者对现实生活的思考,对纯真生活的渴望,对人情和爱的渴望。本学期学习了马丁路德金的《我有一个梦想》,小作者很好地学习了其中的大段排比和呼告写作方式。

  梦想犹如脱开缰绳的野马自由驰骋在广广无边的大草原。梦想又好像是寸草不生的沙漠里的一片绿洲总是为探寻者带来活下去的希望。梦想又或者是藏在门后的黑暗当只有打开它时才会照进光芒。人生本就是一场大梦,真真假假,假假真真,但其中的梦想是靠自己去追寻

  “生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切。”每每次次失落,犹豫,徘徊,挫败时,仿佛看不见自己的未来,仿佛对生活已经充满失望,仿佛对自己已失去信心。生活不止眼前的苟且,总是感觉自己在这无聊的繁杂的学习生崖中好像真的是在苟且偷生混日子。还有诗和远方的田野,给了我梦想给了我希望,未来是美好阳光充满人生风景的,让我肯为之拼搏追逐梦想。你赤手空拳来到人世间,我来到人世间什么都没有,只有双手双脚去打拼世界,本着梦之心来留下精彩。为找寻那片海不顾一切,为了梦想为了留下精彩我愿放弃一切去打拼那片属于我的湛蓝之海。

  梦想虽遥不可及,虽艰难困苦,可梦之扬帆已经起航,它带领我去驰骋在广阔寥寥的大海。我驾驰着奔腾,一路上希望更多的是挫折更多的是苦难更多的是坚定不动摇的心。阳光总在风雨后,乌云上晴空。就让暴风雨来得更猛烈一些吧!!!

  远方,未来,方向。这些是我要确定下来的,这些是我要持之以恒的去完成的这些仅仅就只是简简单单的六字,够我努力,够我奋斗一辈子,够我完成我想要完成我该要完成的目标。

  请相信我,这就是我的坚持。我会一路走到底。

  我认识一位美国的脑科权威医生,他向我讲述了一个真实的故事。

  “我的父母都是医学界的权威,我的兄弟姐妹都很有出息。可我小时候学习很吃力,三年级时都写不出一句完整的话。老师和同学们都认为我很笨,经常挖苦我取笑我,这使我很难受。我也自认为很笨,感到什么都不如人,一天天消沉下去。父母意识到我可能是个智障者,但对我却并不讽刺,这使我感到一点欣慰。我的姨妈对我没有偏见,她爱孩子。她总是耐心地教我认字,拼写,背诵,计算。当我又忘了怎样拼写一个长单词而泄气时,她总是用鼓励地眼神看着我,好像在说:‘没关系,咱们从头来!’当我有一些进步,哪怕是一点点,她都会拥抱我说:‘好极了’,然后是吃小甜饼和继续学习了。在姨妈的帮助下,我逐渐找到信心,我开始发奋学习,考上了中学,大学,最终成了一名医生。如果没有姨妈和父母的鼓励,我可能不会有今天。是他们用爱使我变得自信,变得坚韧。”

  听到这儿,我不禁想起隔壁的妹妹,因为她长得不好看,所以经常受到别人的嘲笑,老师不喜欢,她对学习也没有信心,父母不爱她,经常斥责她。当我们玩耍时,她总是一个人低着头呆在一个角落。她需要别人的理解和鼓励,可没有人关心她,爱她。

  一个人从小孩子到长大成人,不是一帆风顺的,人人都需要别人的爱。因为爱,别人才能在你最困难的时候鼓励你,而不是讥讽你。一个孩子无论是聪明还是愚蠢,是漂亮还是丑陋,都需要关爱,得到信心。脑科医生是幸运的,而还有许多像他这样的孩子得不到爱。爱是人类最伟大的语言,爱会影响一个人,给他带来温暖,鼓励,信心,愿每个孩子都能得到鼓励,得到爱。

  拳击台上,赛前宣读规则时,对阵双方冷眼相对,眼神中充满冷酷的力量。

  战场阵中,双方短兵相接时,冷酷地用砍刀、刺枪结束一条条鲜活的生命。

  上学时读元杂剧《赵氏孤儿》,在教室里随便翻了一下,只觉得插科打诨太多。放下书,走在回家的路上慢慢回想,却悟出一份不同寻常的惊心动魄。

  那天是一个寒冷的冬日。傍晚的阴风呼啸着击打路边光秃秃的树干。我知道这几株应当是樱花树,九个月前它们还绽放成一树一树粉色、白色的云霞——但现在它们干枯如同已经死亡,看不出一点生机的迹象。

  如同被屠岸贾尽数杀戮的赵氏宗族。

  冷酷、战争、杀戮、复仇,这些都是过分残忍血腥的东西,也都充满力量。当你作为局外人就那么漫不经心地看去的时候,你无法体味其中的可怖。甚至,假如它们本来就被遮掩着,鲜血之上放上了鲜花,也许还能博得你一笑。

  想到这里的时候,我看到了香樟。

  我常常以为香樟其实可以作为一种力量的象征。香樟是落叶的,但它总是在新叶长出以后才落。香樟的落叶也与众不同。哗啦哗啦吹下那么一大片,红黄绿斑杂,聚在一起乱飞乱舞,即使凋落仍然仿佛充满力量。香樟扮出一种四季常青的酷样,尽管实际也有落叶的伤痛,却永恒以一种强者姿态傲对风雨。

  正义。我心中推出了这样一个词。正义屹立不倒。正义是不公平的时间的一杆公平的秤。正义如同香樟树。有时会被遗弃在历史黑暗的一角正如香樟会落叶。但正义毕竟是真正的强势,真正的力量。

  如同,尽管满朝文武都屈从于屠岸贾,终究还有程婴和公孙杵臼,他们在冷酷与懦弱之外。

  他们,到底是为了什么?

  这问题从我的口中抛出,与迎面而来的北风相撞。我感觉寒冷。

  正义的含义又是什么?又是怎样的力量在支撑着正义?是什么样的力量使得公孙杵臼愿意献出生命?是什么样的力量使得程婴能够忍辱负重二十年?又是什么样的力量,使那个日本老人尾山可以全力以赴为证明侵华战争的罪行而奔走?是什么力量让勃兰特下跪?

  转角,回头,我看到一株白梅。

  一株白梅,在寒风中,绽放一朵小小的花蕾。

  如同终于得以使一切真相被还原的孤儿赵武。

  我终于明白,是生命的力量,使我们相信,正义终将战胜邪恶,这种力量充满热情,与冷酷无关。

  生命,生命。

  这一刻,我泪流满面。

  那一天,窗外又是一个雨世界。

  独自一人驻足窗前,把一杯热气腾腾的绿茶,细细地品味着,静静得凝视窗外迷蒙的雨。潇潇细雨,从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,随着轻悠的风,漂了下来,洒向大地……

  细雨菲菲,轻盈飘逸,潇潇洒洒,迷迷茫茫。扦细的雨,如随风的柳絮,上下蹁迁;像洒散的银丝,徐徐飘落;若升腾的烟雾,缥缈迷离。天地之间。拉着一张灰白的网,又如织着一幅密密的长帘。空中,浓厚的阴云层层地营造着寂静的氛围,时而拂来一股悠悠的清风,夹着淡淡的云丝徐徐得飘着,地上,一切都笼罩在幽幽的雨中,隐隐约约的,似乎笼着白纱的梦,如浮着轻烟的画,宛如远处若有若无的兰香一般。

  我放下手中的茶,理一下额前被雨溅湿的头发,拎起一把伞,走向雨中。“细雨阶前入,洒贴复沾帏。渍花枝觉重,湿鸟羽归飞迟。”纷纷扬扬的雨,沾上碧绿的树叶,草叶上滚成一粒粒珍珠,轻轻地淌下来;飞上鲜红的花瓣,花瓣显得更加红润,透露着鲜润润的感觉。鱼上片片相连的绿芷,倏地往下滑,不见踪影了;沁进泛着涟漪的池塘,池中荡起一层薄雾,盖住了,看不见游动的鱼儿。

  细雨就是有韵味,我爱充满温馨的潇洒细雨。雨的飘洒,荡涤了人间的污垢,也敲开了我记忆的心扉。曾记得多少次,偎依在妈妈的怀中,望着屋檐外燕穿杨柳雨;多少回,趴在外婆背上,头戴斗笠,笼在烟雨中;多少趟,牵者爸爸的手,在细雨塑造的宁静安详的夜中走着……温馨、甜蜜、美好、难忘——各种情愫在这细雨绵绵的意境中萌发浮现。

  我知道,当你拭干面颊上的泪水,你会灿然一笑,那时,我会轻轻对你说,走吧,你看,槐花正香,阳光正好。

  ——题记

  灰色·幼虫

  迷茫。

  我努力的睁眼,想要看清这世界,四周却是一片灰暗。十字路口,向左,向右?亦或是前进后退?我蜷缩着小小的身子,靠着冰冷的地板,莫名的恐惧感从心中涌出。侵蚀着我一寸一寸的肌肤。

  有光!我惊起。一丝丝亮光逐渐扩散,我欣喜。浑身的血液似乎加速倒流着。

  走吧,有人轻轻牵起我的手,你看,站起便会看到阳光。

  白色·蛹

  挣扎。

  什么在禁锢我?挣扎,刺痛的疼痛。灰白的世界中,朦胧的看向身后——荆棘,藤蔓。吃力地站起,脚下却已是鲜血淋漓,想叫,却又叫不出,只想拼命奔跑,耳边有风声呼啸而过的声音,我在心中呐喊:你在哪,快来帮我!

  “啪”有什么东西在断裂,我看不清,只是奔跑着,是藤蔓断了吗?

  走吧,有人轻轻牵起我的手,你看,荆棘已被抛在身后。

  金色·蝴蝶

  刺骨。

  如同万根坚冰扎入骨髓,我想转身,却又无法转动。是谁?是你么?我扶着墙壁蹒跚,脚已麻木,身体已僵硬,渐渐感知不到身上的疼痛。

  香气。有香气飘来,我贪婪的吮吸,每个细胞都在吮吸,陶醉。

  温暖一寸寸的遍布,是阳光么?背上的刺痛将我拉回现实,想温暖前进。

  越来越亮。一缕缕光线射入我的眼睛,我伸手挡住,却惊奇地发现,前方——春暖花开。我惊喜,想跳,却听见背后又扑闪的声音,转头,翅膀正在背后扇动。我惊喜,跳跃,在花海上舞蹈。

  孩子,我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的话语。

  走吧,有人轻轻牵起我的手,你看,槐花正香,阳光正好。

  喜欢站在田边上欣赏四季变换——春的柔,让你多着悄然而逝的微风,不曾张扬半丝忧虑;夏的热情,无不是让你踏着青野,跳跃在水的凉爽之中,感受着火热的滋润与浪漫;秋的哀愁,不得不让人提起易安笔下的“寂寞梧桐深院锁清秋‘,落叶的不由自主,随社风的思念摇曳于一面孤寂的墙壁;冬寒中梅的“凌寒独自开‘,描绘了它“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香‘的毅力。

  喜欢坐在屋顶观察朝阳与夕阳的昼夜交替,它似乎在时刻提醒着我们,岁月的稍纵即逝--珍惜每一天的时光,不要将它浪费于街头的灯红酒绿,喧闹不快之中,不要将它当作战争的警示器,无端的生是非,不要将它贬为逃避,躲进了不可遥远的地方。

  喜欢看着人群的来来往往——他们有的匆匆而过,有的停驻不前,有的却不停的往回跑。一切过程在路边不休的上演着,一幕幕就像踏着人生旅途书写着昨天,今天,明天,甚至是不远的将来,每个人都在为生活忙碌着,为情的纠缠而烦恼,为以后做的事谋划着蓝图。

  读,让大好河山在诗人的刻眷中越显壮丽,让四季的交换使得人叹为观止,让昼夜的交替写出了一生的旋律,让过往的人群在时间的催促下把握现在,塑造未来。

  世界万物本来就是一本读万遍不厌倦的书,“书香魂满乡园不止,读万卷书学海无涯‘读人生之书就像在看<<西游记>>般,变幻莫测,虽前进之路有阻挠,却以不朽的意志克服了重重困难,这让他们开始坚强,开始团结面对一切事情,也开始懂得人生的含义……

  世界的万物不是因为读而读,而是在于心的体会,在漫长的征途中,懂得把人生的渡口收放自如。

  不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道你们的优异,因为没有人能随随便便成功。我想大家不妨从以下几个方面准备一下:

  1、有效复习知识,查漏洞补不足

  全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

  2、养成良好习惯,提高学习质量

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3、劳逸结合,合理用脑

  同学们,加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。在课余时间可以走出教室呼吸一下新鲜空气,也可做一下眼保健操,让大脑、眼睛得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  5、遵守纪律,保证安全

  学期快要结束了,同学们更要遵守学校的纪律。在课间活动时,同学们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。

  同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。所以请同学们在紧张的复习阶段,端正学习态度,调整心态,迎接期末的考试。在考试中取得优异的成绩。

  自小,在妈妈的指导下,我读了大量的书籍,在唐诗宋词中,我领略了“零落成泥碾作尘”的哀愁;遇见了“柳暗花明又一村”的美好;在《三国演义》中,我欣赏了诸葛亮的雄才伟略,目睹了刘备与关羽的肝胆相照;在《爱的教育》中,我学习到了作为学生与人我们应了若指掌的常识。

  小时候,我常利用课下时间遨游进那未知与深奥的世界。有一天,我突然翻到了《红楼梦》,这是中国的四大名著,我理所应当为它倾倒,于是,我伏首苦读,谁知,随着越来越深入的涉及,我惊奇的发现,这本书和以往的不一样,以往的书内容积极,底蕴丰富,而这本书···描写的古代社会的浮夸与冗杂,书里甚至有一些“少儿不宜”的东西,我百思不得其解:这样的书可以称为名著?那么我应从这本身里学到些什么?

  这个问题就如万千只蚂蚁,在我心头噪动不安,我等不及了,将书塞进怀里跑去妈妈单位找她。

  妈妈见了我,不禁疑惑到:“你把书塞怀里干什么?”

  我支支吾吾的答:“我,我看了《红楼梦》”于是把书拿出来给她看:“妈,这本书里明明都是‘少儿不宜’的东西怎么会称之为名著?我看一点含量也没有。”

  妈妈把我拉进怀里,低头思忖了一会,开口道:“孩子,你还小,本想等你大一点在给你看,既然读了,那妈妈就告诉你,《红楼梦》,是曹学芹处于当时黑暗压迫的社会亲身经历了像贾府这样的大府由兴盛转向衰落,内心感慨于是作了《红楼梦》,在这本书里,有人性的错综复杂和社会的腐朽铜臭,曹雪芹通过对贾府的描写,来倾诉自己内心的痛苦与愁恨,来批判当时的封建社会的残害与压迫,再者说,书中也有许多的句子,像描写黛玉葬花时林黛玉细腻的动作与表情的凄婉,描写各人不同人物牲时运用的不同的语言描写,至于你说的‘少儿不宜’,这本书不适合你看,这些略不合谐的句子,更体现了曹雪芹对封建社会的痛恨,等你长大些,就懂了。”

  当时的我似懂非懂,而现在的我,己了然于胸,阅读经典时,不能只附于表面,要深入进去,去领悟作者内心那或许愤恨,或许欣慰,或与悲彻的情感,这,才是阅读时应有的真谛。

  晴空万里的下午,撑一支竹篙,看微风吹皱了河面,无数的碎银泻在里面,手捧一本经典,散发着缕缕书墨清香,感受内心的那份沉静与安然。

  “云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”嵌入美丽的自然,伴着阵阵微风,在书海里,飞吧。

  做一朵昙花,只有香如故。

  昙花一现,定格记忆。

  昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱静的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放。那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,使人为之震撼。昙花就这样,悄悄从人们的梦乡走过,不留痕迹,不留余地。这瞬间的美丽铸就了永恒。

  昙花的一生却是如此短暂。

  没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍是一天一天老去,仍是最后凋谢。与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵,

  大千世界,真正能打动人心的美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心中永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过脸颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一点感动,永驻在人心中一般。

  昙花虽短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间的一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们的心里,经历百年,依旧美丽。

  肉体逝去,记忆永存。

  不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花,不要再空虚的过着生活,因为那只是行尸走肉。

  做一朵昙花吧,对,就是昙花,尽管它没有玫瑰的芬芳妖娆,也没有牡丹的富贵艳丽;没有秋桂的十里飘香,也没有冬菊的隐逸高洁。但那埋藏在心底的一抹孤傲,一抹美丽,那才是生命的极致。

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

  独倚危楼,抚琴作词,曲罢,一杯清冽的酒缓缓浸透全身,我依然分不清哪里是现实,哪里是记忆。思念如同高飘的风筝挣脱不了细线,又潮水般奔涌而来……

  夕阳西下,余光洒满了天空。西下的夕阳,是天空的无奈还是白云的不肯挽留?这西下的夕阳是如此的亲切而遥远,熟悉而陌生。还曾记得,那年那月,我们的欢声笑语缀满了夕阳,即使是黄昏的夕阳,也是无限好,因为我们充满朝气的心!还曾记得,我们并肩倾听,听风的歌唱,听云的呢喃,听花的叹息,听海的哭泣,还曾记得……太多的太多谁又能清楚地记得,正如我们,昨天刚逝去,可它已确实成为记忆。时光流逝,你我都同样无能为力;离愁思绪,你我都同样不能控制。时光地洪流就这样把我们冲散,只剩下我一个人独钓夕阳,默默地把一颗心寄向远方的远方!

  冬去春来,万物复苏,可又有谁知道它在秋天飘零地叹息,在冬天凄凉的无助?当秋风凛冽地吹来,它在枝头摇曳,在坚持与放弃间徘徊,支撑它的,或许只有满载的记忆――唯一的信念。当冬风更加猛烈地扑来,它终于倦了,缓缓飘落,像思念一样沉淀下来,离开了它眷恋的枝头,想着去年的春天,想着曾经的花香鸟语,想着曾经的夕阳……

  曾经年少的我们,信誓旦旦的以为只有传说才把时间说得无情,在经历了一次又一次的花开与花落,潮涨与潮落之后,我们才发现世事变迁的无奈。在时间面前,我们都是如此的不堪一击。灿烂的往事只能随着春天的冰雪渐渐融化,渐渐流淌,渐渐远行……

  独自漫步小园,花儿已开放,可物事人非,有些事情仍在继续,有些事情再也回不去了。

  抬头望天,一群大雁在暮色中渐渐飞来,于是,我知道,又一个春天来临了……

  躺在地板上。任思绪游离于天花板与墙壁之间。一个人,一遍又一遍不厌其烦地听着小姿的《遇见》。不亦乐乎。

  已经忘了从什么时候开始就很喜欢这首歌了。只记得当初听到时那种震撼心灵的感动突然狠狠撞击着胸口。那种清新到清澈,精致到极致的饿旋律缠绕在脑海里,经久不散,经久不衰。

  “我遇见谁会有怎样的对白

  我等的人他在多远的未来

  …………

  我看着路梦的入口有点窄

  我遇见你是最美丽的意外……”

  “遇”真的是很美的~Z,生命也真的是一场最美丽的“遇见”。即使生命的o常我永h也o法“A”。每个人都会有一些预见,每个人亦都会有一些遇见,预见是期望,而遇见则是现实。预见到自己的遇见不是一件太容易的事情;而遇见了自己乐观的预见则是莫大的幸福;当然,如果幸福的不知所以然,往往是因为遇见胜过了自己的预见

  那些风雨中摇曳的灯火,那些公路边飞逝而过的站牌,那些小站里擦身而过的面容,那些太阳下绽放过的花朵,那些汽车上喧嚣的车厢,那些充满眼泪的离别站台,那些向未知的未来延伸的铁轨,那些天空中颉颃着的寂寞飞鸟,那些头顶上一闪而过的流星,那些生命中曾流淌过的旋律,那些岁月里突兀的孤独和温和的语言,那些明亮的眼神和善良的任性,那些温暖的诺言和亲切的笑容……究竟是谁遇见了谁?谁又是谁生命中的过客?谁又是谁世界里的点缀?谁又成了谁永远无法忘却的纪念和难以抚平的伤痕?

  生命中有多少的遇见从我们身边滑过,消逝了我们最美好的年华?

  榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。榜样是灯。照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。在我的身边,有值得我学习的榜样。我们班上的杨晓乐。就是其中一位。

  杨晓乐个子不是很高。整齐的刘海下有一双漂亮的大眼睛,稍微有点胖。在衣着上。一点儿也不挑剔,非常整洁。小小的脑袋瓜里装着许多文采飞扬的句子。好学上进,也非常受老师同学们的欢迎。遵守承诺,是个标准的小学生形象。

  一天我们要在两节课内随堂写出一篇作文。并修改好。杨晓乐是个作文好手,积累了许多精彩的好词好句,所以她很快地写好了作文。修改好自己地作文后,她就开始对一些不懂写作文的同学进行指导。我有许多不懂的问题。怎么也搞不明白。就去多问了几次。但晓乐都是不厌其烦地为我解答。直到我弄懂为止。在我写完作文后。我请她帮我修改。她看了我的作文。便细心地从错别字、用词,句子的用法,写得具不具体等方面来一一为我纠正。叫我改正后。才让我交了上去。在老师批改完发下来后。我居然得了两个优+。当时,她把我的作文本拿来后。还給了我一个大大的拥抱,非常真诚地祝贺我。

  在物质条件丰富的今天。杨晓乐朴素大方的形象、助人为乐的精神一直激励着我,让我在生活上学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少。但谁知道我时时刻刻以杨晓乐为榜样呢!

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